|
澧县老年大学2015年工作总结(二) 二、存在的问题 今年，澧县老年大学虽经省级老年大学规范化建设示范校验收，也得到了一些好评。但和先进单位比我们仍然有差距。譬如资金投入力度不够大：教师队伍年龄结构偏大：教材还不够系统化：教学场地不能满足学员日益增长的需求：学员阅览室面积太小：班委会管理作用发挥不够等，有待今后进一步改进。 三、明年的设想 今年十月我们已成功申报省级老年大学规范化建设示范校。不管是否达标，我们将进一步继续努力把老年大学办得更好。具体设想是： 1、进一步提高认识，加强宣传。 发展老年教育事业对加强老干部工作、提高老年人的整体素质、实现健康养老等，都具有重大的意义。可以说，老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需要的重要载体，是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁。因此，我们要进一步认真学习贯彻【中组发[2008]（10号）】《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的意见》及省、市、县关于做好老干部工作的精神，提高认识，加大措施，加速推进老年教育事业的发展，切实满足老同志的学习、文化、娱乐等方面的要求。同时，要采取多种形式，广泛、深入地宣传办好老年大学的作用及影响，宣传我县老年大学创办20多年以来取得的丰硕成果，使各级领导和社会各界进一步认清发展老年教育事业、办好老年大学的重大意义，争取财政资金倾斜，切实把老年大学办得有声有色。 2、进一步提升教育质量 教育质量是老年大学能否可持续发展的关键。因此我们紧紧围绕了“质量强校、特色兴校”的工作目标，不断提高教学质量和水平。要提升教育质量，良好的教师队伍必不可少。因此，我们除常年聘请热爱老年教育事业、教学经验丰富、师德高尚、身体健康、有奉献精神的专（兼）职教师来老年大学任教外，明年还要側重聘请年轻型教师来满足老年大学教学需要。 3、进一步改进教学方式 根据学员学习需要和各个班的实际，我们要实行把学校聘请老师和自生教师相结合；把各班以自编教材为主和购买教材为辅相结合；把课堂教学和课外教学相结合；把请进来和走出去相结合；把传统板书与多媒体教学相结合。争取各科教材正规化、系统化，进一步增强教学内容和方式的针对性、多元性、合理性和实效性。 4、进一步规范教学管理 要使老年大学规范化，就必须按照管理科学化的要求，建立完善教学管理、师资队伍管理、后勤保障等制度，确保老年大学各项工作规范有序运行。为了使我们老年大学逐步走向规范化，规章制度尤为重要。因此，我们将进一步完善老年大学制定的学员职责，班委会班长职责，班主任职责，教师职责等制度建档上墙，使各项工作有章可循。 3、进一步扩大社会影响。 老年人不仅有求知求乐的要求，还有服务社会、展示自我的愿望。为了不断增强老年大学的吸引力和影响力。一方面，我们将继续向社会发出招生公告吸引更多的老年人走进学校；另一方面，扩建教学场地，积极搭建平台，增科增班。如扩建电脑班，利用网络引导老年人更好地学习。发挥网络宣传作用。让更多的老年人享受老年教育。 我们已成功申报省级老年大学规范化建设示范校。因此要以此为契机，大力宣传，努力营造老年同志快乐学习、学习快乐的良好氛围。让老年大学真正成为老年朋友“学习的殿堂，精神的乐园”。
澧县老年大学 2015年11月20日 | 
发表于 2015-12-14 13:40:02
楼主
