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天道助勤:澧县“优秀特岗教师”占雅钦入选全国模范教师

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发表于 2024-9-7 11:16:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 陈哲先生 于 2024-9-7 11:28 编辑

       天道酬勤:澧县“优秀特岗教师”占雅钦入选全国模范教师

      古澧州、今澧县,因澧水贯穿其境而得名。古往今来,这片钟灵琉秀的文化沃土上,孕育出了无数优秀的学子。
       自新中国成立以来,澧县教育得以长足发展。幼儿教育、小学教育、中学教育、职业教育、成人教育全面推进,教育规模不断扩大,管理日趋规范,质量不断提高。发展的背后离不开教师们的付出,他们默默耕耘在教育的田野上,用智慧和汗水浇灌着无数颗幼苗,为国家的未来播撒希望。

       为迎接新中国成立75周年,在第40个教师节来临之际,常德日报澧县记者站推出《澧水师“声”》教师节系列报道,带你走进一群优秀教师的世界,他们用独特的教学方式,诠释着教育的真谛。让我们一起倾听他们的心声,感受他们的激情,共同见证教育的力量。【澧水师“声” 系列报道之一】天道酬勤——专访澧县码头铺镇大龙岭小学校长占雅钦
        占雅钦,女,湖南石门县人,1989年11月出生,大学本科学历。2019年到码头铺镇中心小学任教,先后担任小学语文、音乐、道法等学科教学和教导处工作,2021年8月升任码头铺镇大龙岭小学校长,以其出色的领导力和教学管理,推动学校在澧县六年级质量检测中取得了显著成绩,2022年与2023年分别获得全县第三和第一的优异排名。2021年被评为澧县“优秀特岗教师”,2022年荣获常德市人民政府的奖励记功,2024年入选全国模范教师。
      “离开石门来到澧县偏远山区教书,父母支持你吗?”“支持!他们是土生土长的农民,留给我最大的财富就是勤奋,我希望我的努力能够让山区的孩子得到好的教育。”在与占雅钦的采访结束后,这段对话一直在记者脑中回响。初为人母,背井离乡的占雅钦用她的吃苦耐劳精神克服了一切困难。2024年8月,占雅钦入选“全国模范教师”名单,常德市7人,澧县仅推选1人,她的努力被更多的人看见。
      8月26日,到达澧县码头铺镇大龙岭小学时,正值晌午,热浪扑面,占雅钦面带微笑地等候在校门口,温和而又清秀的笑容让我们忘却了舟车劳顿带来的疲惫。校园虽然小但五脏俱全,一砖一瓦承载着岁月的痕迹,醒目的校门,精致的操场,一栋承载着无数孩子梦想的教学楼,共同诉说着大龙岭小学的过往与未来。占雅钦当老师的时间并不长,今年是第6年。在此之前,她是一名社会工作者,为生计奔波。因为一直有一个当老师的梦想,在工作的同时边备考,2019年,她如愿成为了一名人民教师。
      “我那时候刚生宝宝,选择了离家石门县二都街道最近的码头铺镇中心小学任职。”占雅钦回忆道,那时候孩子小,占雅钦一边工作一边把孩子带在身边,可是一次考试打乱了她的节奏。入职后,根据学校安排,占雅钦教语文与中心小学的一名资历较深的数学老师搭班,一次期末考试,她带的学科没有考好,影响了班级的整体情况。这次小打击让她深刻的意识到,必须从自身做起,于是她让父母把孩子带回石门,一心扑在了工作上。她开始认真钻研,边自学边教学,不断提升自己的工作状态和教学方法。每天,她总是第一个进教学楼巡视各个教室,确保早到的学生安全,及时解决突发情况;放学后,她确保每个学生乘坐校车并安全送到家长手上。她的办公室灯光总是第一个亮起,最后一个熄灭。寒来暑往,她日复一日、年复一年地坚持着,用自己的行动诠释着对教育事业的热爱和执着。2021年8月占雅钦升任码头铺镇大龙岭小学校长。
      一直以来,占雅钦特别关注特殊学生和家庭困难学生的成长。2021年秋季,大龙岭小学有一名智力二级残疾的学生无法正常入学,占雅钦了解情况后,亲自上门家访,送教上门。她每个月都带着班主任老师到学生家里了解学生的学习和生活情况,并给予关爱和支持。她告诉孩子父母:“不用和老师客气,作为老师,不希望任何一个学生因任何原因而失去学习的机会,他们对于我们来说都一样!”孩子父母被她的真诚和关爱所感动,纷纷表示要全力支持孩子的学习。
       “刚就任时有150多名学生,现在只有120多人,留守儿童比例高达90%。” 占雅钦不仅熟知每一位学生的姓名,还对他们的家庭情况了如指掌,对于这些孩子们,她都会以鼓励为主,有几个家庭情况特殊、十分困难的学生,放学后她都会对他们进行单独辅导,并亲自开车送孩子们回家。她时常鼓励着孩子们:“在我眼里,你是老师心目中最棒的孩子,别灰心,慢慢来。”占雅钦用自己的爱心和耐心浇灌着小树苗,让他们在成长的道路上茁壮成长。
      在教学方法上,占雅钦注重因材施教,根据学生的特点和需求制定个性化的教学计划。她善于激发学生的学习兴趣,通过生动有趣的教学方式,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。例如,在语文教学中,她会引导学生阅读优秀的文学作品,培养学生的语感和阅读理解能力;在音乐教学中,她会让学生欣赏各种音乐作品,感受音乐的魅力,同时鼓励学生参与音乐表演,提高学生的音乐素养和表现力。
      功夫不负有心人。在她的带领下,码头铺镇大龙岭小学的教育教学质量一直处于全县小学前列。2022年和2023年,该校在澧县六年级质量检测中综合排名分别获得全县第三和全县第一的好成绩。同时,她所带领的教师团队在全镇教育质量监测综合排名中也屡获第一。她个人在科技创新大赛、艺术教师素养大赛、教学竞赛等各类比赛中屡获佳绩,还发表了多篇省级、市级和县级论文,辅导学生获奖20人次。
      谈到自己的孩子,占雅钦几度落泪,近三年的时间,她没有陪在自己的孩子身边,每周往返于石门和澧县之间,有时候忙起来周末要加班,几周看不到孩子。“妈妈,你为什么不回来看我!”那时候,儿子的质问让她无言以对。“现在好了,孩子长大了,跟着我在学校上小学,现在他理解我了,自理能力也很强。”说着说着,占雅钦又笑了。占雅钦说,成为一名乡村教师后,很容易幸福。有时候是孩子们一点点的进步;有时候是家长们的一声理解;有时候是隔壁奶奶送来的自家水果;有时候是儿子的一点成长。
      她说,乡村教育是乡土文化传承的桥梁,是教育的“神经末梢”,也是乡村振兴的重要支柱, 她想用自己的实际行动证明着乡村教育的无限可能。(杨晟  曾琳琳)
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