龙年春色阅不尽（9.13）

张超球

    龙年春色阅不尽（9.13）



    9月13日 周五 龙年八月十一 多云 23℃/30℃

    一天来，虽没完成今日的写作，却因读的内容深刻、看的影视教育意义大而让人收获满满的。
    这就是：
    上午，网上读书报
    通过电脑，在主媒体网上，读到了下列文章后，不仅印象深、鼓舞人，而且开眼界。
    1.观察者网 马丁·雅克：中国崛起的向心力和西方衰落的离心力

    读英国学者评述中国的这篇文章，很是鼓舞人心的。
    他说，如何从历史的角度理解中国这个崛起的大国和美国这个衰落中的大国的关系，即将到来的“亚洲时代”和“西方时代”有着怎样的区别？
    在9月初举行的人大重阳区域国别论坛之美国系列的讲座上，前英国剑桥大学政治与国际关系高级研究员马丁·雅克分享了他对这些问题的看法。      
    他指出，美国如果能够正视历史，接受历史趋势，能够接受其主导地位时期已经结束的现实的话，那么美中关系将会迎来一个新的时期。
    2.观察者网 晨枫：中国赢了吗？美国怎么办？

    这篇长文指出——
    中国崛起是21世纪最重要的事件。中国崛起确实是以高速而且全面的工业化为标志的。当今中国是世界上唯一的制造业超级大国，也是包括几乎所有发达国家在内的世界上大多数国家的最大贸易伙伴。
    发达国家对中国的出口越来越两极分化，一端是农产品和能源、矿产；另一端是高精尖工业制成品，如民航客机和发动机、精密仪器、芯片、软件等。曾经数量很大的汽车、一般机电，现在已成为涓涓细流。      

    辛明顿认为中国赢了，顺手制造了美国的衰落。美国要赢回来，需要学中国。
    中国发展不是为了赢，是为了比昨天的自己更好。中国也无意制造美国的衰落。中国的发展是靠自己的努力，美国要是衰落，也只能是由于自己作孽。美国真要学中国，就需要拥抱以物为本的经济思维，放弃以钱为本的经济思维。但美国做得到吗？
    你看，明智之士的认识是何等的深刻！
    3.中国社会科学网 戚业国  以教育家精神引领教师专业发展
    最近，党和国家发出了关于加强教育家队伍建设的《意见》，让人很受鼓舞。这《意见》，明确提出了强师建设的目标任务与途径措施，其核心是用教育家精神引领高素质教师队伍建设。教育家精神不是教育家才有的精神，是融入教师专业和职业的一种教育理解与追求。我们要清楚，高素质专业化教师队伍建设，必须以教育家精神诠释和明确新时代教师的专业特征与内涵，在专业化建设中践行教育家精神。其精神有三——
　　一是，新时代教师使命。“教育是国之大计、党之大计”，在中国式现代化建设的整体布局中，教育具有基础性、战略性支撑地位，“强国必先强教，强教必先强师”，在教育发展中“教师是立教之本、兴教之源”。
　　二是，以教育家精神理解教师专业的内涵与逻辑。高素质专业化教师队伍体现为教师的高度专业化。联合国教科文组织曾明确提出，要把教师作为一个专业性职业看待，认为“它是一种要求教师具有经过严格和持续不断的研究才能获得，并要维持专业知识及专门技能的公共业务”。
　　三是，推动教育家精神引领的教师专业成长。强化教师专业中理想信念教育。适应新时代教育特点提升教师专门知识与专业能力水平。注重教师情感建设与教师专业规范建设。
    4.北京日报童　明 文学批评应该出自对文学的回报之情

    读这篇以《拱门：木心风格的意义》为例的文学评论，让人获益匪浅。评论指出——
　　这书收录的章节，断断续续写了许多年。虽然思考了多年，有些章节还没有来得及写，有些还在心里酝酿，有些想到了，但现在不能写。已写的部分指向一个主旨：文学批评是什么。
　　批评家是“演奏者”。出自本能的审美阅读，是文学批评的基础。      
    如果把文学作品比作乐谱，文学家就是作曲家，批评家相当于演奏者。同音乐演奏家一样，优秀的文学批评者对作品要有准确的理解，还能以娴熟的手法再现（演奏）作品的情感逻辑、精神力量、艺术风格。
　　要知道，帮助读者理解文学作品是文学批评者的首要工作。因为媒介是语言而不是音符，所谓“演奏”是另一种转换：把作品感性的经验转换成比较概念性的语言。如果把文学作品比作乐谱，文学家就是作曲家，批评家相当于演奏者。同音乐演奏家一样，优秀的文学批评者对作品要有准确的理解，还能以娴熟的手法再现（演奏）作品的情感逻辑、精神力量、艺术风格。
　　帮助读者理解文学作品是文学批评者的首要工作。因为媒介是语言而不是音符，所谓“演奏”是另一种转换：把作品感性的经验转换成比较概念性的语言。
　　将美学的普遍性回馈公众。文学批评者之所以“更难”，因为他要能够识辨天才之手创造的奇迹，能够在作品的细节、喻说、形象、结构之中辨析艺术存在的原理，并将美学的普遍性回馈给公众。
    下午，外去看电影
    今天，在电影院看了一场好电影！
    这就是：《周立波回清溪》。

    这部电影，讲述的是，1955年，周立波携全家回到老家益阳清溪村后，扎根农村，自觉将“作家周立波”变身“农民周立波”，并积极融入到农业合作化这一激烈的社会变革中来，从而创作了长篇小说《山乡巨变》。

    这部影片拍的好！主题鲜明、立意深刻、结构严谨，生动再现了周立波这位积极响应延安文艺座谈会精神，深入生活、扎根群众、真实、有血有肉的伟大又平凡的人民作家形象，展示了周立波和小说《山乡巨变》与“新时代山乡巨变”文学村庄益阳市清溪村的深厚历史根源。

      我很喜欢看今日的这部电影，也十分爱读周立波的两部长篇小说。

    从影片《周立波回清溪》，到周立波的两部长篇小说，还有他革命的一生，无不让人看到，这位湖南作家，很是了不起呢！他——
    干干净净来，干干净净走。
    周立波将自己的一生奉献给了祖国，
    前半生，他用手中的笔唤醒国人。
    后半生，他深耕于乡村文学，给后代留下了诸多优秀作品。
    他是被人低估的作家，曾获得两次斯大林文学奖金。
    他是人人称颂的文艺战士，在炮火纷飞的年代用笔鼓舞了成千上万的同志。
    周立波影响的不止那个时代，
    今后，会有一代又一代的人不停地传颂他的故事！
    晚上，家里看电视
    看的节目依次为：
    新闻联播、今日亚洲、纪录片《淬火》、电视剧《山花烂漫时》、今日关注、晚间新闻等。

   

古渡源

拜读老师的佳作，向您学习，为您点赞。

程明章

笔耕不辍，向您学习！祝国庆节快乐！

张超球

古渡源 发表于 2024-9-29 06:51
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张超球

程明章 发表于 2024-9-29 13:21
笔耕不辍，向您学习！祝国庆节快乐！

古渡源

拜读老师的杰作，学习点赞！

夏应运

拜读老师的佳作，向您学习，为您点赞。

杨惠凡

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张超球

夏应运 发表于 2024-9-30 07:07
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张超球

杨惠凡 发表于 2024-9-30 08:03
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