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教育就是,和孩子聊聊考试成绩

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发表于 2025-3-5 09:25:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育孩子,不能只看那个分数,不管考多少分的孩子,都值得好好被爱。
嗨,我是行之。
伴随着寒假而来的还有一份份试卷,还有那一个个分数。
几家欢喜几家愁。
我现在住的房子隔音效果很差。
此刻楼上是父母的混合高音:“考成这样你好意思拿回来让我看?
这道题这么简单都能做错,你脑子里是浆糊吗?
考试,作为学习生涯中不可缺少的一环,也是学期末工作的重中之重。
很多人都说:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。
可一场考试,能让亲子关系坠入冰点。
因此,很多孩子不爱考试,面对考试有不同程度的紧张感。
说实在的,我拿到孩子试卷的那一刻,也有那么一丢丢的失望,因为这次她没有考到预期的分数。
深呼吸一下~~~
不过,我家的理论是:考试成绩是长期以来学习成果的检测,其目的是了解孩子对知识的掌握情况,用来分析结果,然后找出应对方法。
综合看完卷子,我和孩子分析总结如下:
问题在哪里?
1、基础知识掌握不牢固
拿语文来说,拨和拔这两个形近字混淆,还有几个其他的错别字,根本原因就是字词不熟悉。
连字都写得稀里糊涂,何谈应用呢?
拿数学来说,两道题是因为计算错误失分,30*30600 ,计算就是这么离谱!!!
看似粗心马虎造成,实际上是在于基础运算的不熟练,计算能力不足。
2、缺乏耐心,注意力不集中。
语文的阅读理解,因为部分选文是课本里的段落,她放松警惕,对文本大略一读,然后便直接做题。
答案就在选段里,孩子很自信的认为会做,结果就是连字都能抄错。
3、不会审题
对小学生而言,阅读理解前几道题的答案基本都在选文里,只要认真读题,都能找到答案。
可就不细心的审题,答案就五花八门的跑偏了。
4、做完试卷不检查
反复强调无数遍的检查,检查,检查。
一问你做完卷子检查了吗?
头一低眼泪汪汪地哼唧道:没有。
主打一个态度好。
怎么解决问题?
问题分析完了,那针对性的如何解决问题?
1、基础知识的复习巩固
语文的生字要写、要写、要写!!!
一路陪读过来的血泪史,生字书写练习的不够,不管是考试还是写作真的很抓瞎。
面对咱这博大精深的汉字文化,尤其是形近字,泼天的富贵绝对会写成波天的福贵。
英语单词,一天不背是模糊,两天不背就是浆糊,英语要想学的好,单词必须天天见。
2、专项练习。
在平时的学习中,我就发现了孩子在面积单位换算时容易出错,就提醒她要重点练习一下。
但是,在这次考试时还是做错了,那就是这个知识点没有掌握,就要针对性的训练解决。
基础不牢地动山摇,遇到难题一个个击破,才能打下夯实的基础。
3、专注力训练。
孩子的专注力训练,不管啥时候都不能松懈。
首先,要让孩子保持房间的整洁性。
研究表明,干净整洁的学习环境,更容易让孩子进入心流学习状态。
其次,家人要配合,在孩子学习时,尽量不做让孩子分心的事情,不发出嬉笑玩乐的声音干扰孩子。
写在最后
每学期结束,重要的事就是,和孩子一起分析分析他成绩背后的原因。
对那些明明不该出错的题,不要简单的归类为粗心了、马虎了、紧张了、看错了,这些统统都是借口。
我们只有找到出错的根本原因,才能有的放矢地给予孩子引导和帮助,梳理出方向和方法,在学习上取得进步。

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