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【知青生活纪实】《桑蚕茧儿》连载之五补发
** 桑 蚕 茧 儿 **
大 尾 狼 羊 (五)
那时求进步积极表现的不是他一人。知青同学们大都这样。小尾干过场里大部分的知青活儿。没有想过要偷懒混日子。和大家一起干活努力,流汗,坚持。甚至拼了命似的,去完成每天的出工任务指标。 但总是感觉这些,都不是他心里所要所想的东西。 小尾是一九六九年文革复课后的第一届初中生。津市一中集聚有二个年度的十个班五百多号人,同时入学成为一届的初中同学。后来学校高中共开三个班,本校只录选不到百人。小尾班上只有六位同学,能够选出来读上高中。 读到高中毕业还不满十八岁,就被知识青年上山下乡这个时代的潮流推到了这里。一中高三十七班和二中高三班的五十七名同学,成了同场知青。难道就真的要在这里扎根干一辈子。大家都不知道。任何人都没有办法,去改变这眼前的一切。 到了青春年少十七八岁多梦的季节,没有人能够回答他们心中的理想和上大学的梦想、向往的工作在哪里。 于是小尾弄来一把小提琴,拜了一位老师,天天沉浸在自己的世界里。 清晨会到桑园深处练琴一二个小时,是全场早晨起得最早的人。平时只要有时间,就会把琴抓到手里。宿舍里练琴,就在琴码上安上弱音器,从用双音调音听音准,单弦双弦拉空弦,长短上中下习弓法,到把练习曲反复轮过几遍。为熟练掌握音阶琶音半音,反复地拉琴练习,硬生生地把琴指板音位上的漆皮全磨掉了。左手指肚上也全是按弦按出的茧子。 为学好五线谱乐理知识,把他手抄的教程读得都可以上了口。如三全一半两全一半的全音程识别;一是G来二是D,三A四E五是B,六个升号升F,七个升号是升C的线谱调号快速辨认。还把合曼和开塞几本初中级练习曲谱都快翻烂。 要用固定唱名法来读谱拉琴,为确立C调各把位上全音程的音准熏耳朵,为不把东西方乐器风格搞混串味,还毅然停练戒了童子功二胡。 拉琴的手是很金贵的。干农活对手指的影响很大。手臂发胀了,手指变硬了,运弓按弦就会没有感觉。在干活时小尾尽量挑选用肩用腿的事做,不用手就尽量不上手。冬修水利时,是不会去挖土上土的。整天地去挑土,挑得肩磨破腿走软。 有选择,他愿意。
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