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布衣家藏: 1958年南县城关完小学生手册—— 那个时候的小学怎么读(2016年4月20日)

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发表于 2016-4-24 19:44:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 清河布衣 于 2016-4-25 18:58 编辑

  

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( 南县城关完小1958年上学期《学生手册》     张松山2016年4月翻拍 )




1958年南县城关完小的学生手册告诉你


那个时候的小学怎么读



清河布衣张松山



        1958年年初,我13岁,因为在河北老家生活困难,无力继续求学,只身投靠十年前随军南下在南县工作的父亲,转学到南县城关完小,编入高小29班,读了一期书,直到小学毕业。题头照片,就是我那个时候的《学生手册》。


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       《学生手册》第二页是当时的中华人民共和国首任教育部长张奚若于1955年2月10日公布的小学生守则,共20条。其中有总的要求,如第一条要求“努力做个好学生,做到”身体好,功课好,品行好“,”准备为祖国服务,为人民服务。” 也有具体要求,如第8条,要求“上课的时候,要回答问题或者提出问题,先举手,教师让说,再站起来说,教师让坐下,再坐下。” 规定得非常具体,易于执行和检查。



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       这是当时按学校要求我自己填写的《学生学籍情况调查表》。




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       从这张课表可以看出,语文(阅读)、算术是两门主课,安排时间最多。历史、地理、自然、作文、珠算、图画、唱歌,政治常识、农业常识,面面俱到。作文每周两节,其中一节讲作文知识,布置作文,一节由学生当堂完成作文作业,下课时,由课代表收齐作业,交给老师带回家批改。那个时候,语老师批改作文,非常仔细,眉批旁批,圈圈点点,打分之外,要一写总评语。等到下周作文课,还会抽出时间进行集体讲解。不像现在,老师讲解布置作文,讲一点留一点,课后收费补课,作文当堂不做,留到课后,交给家长“辅导”学生完成。





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      《手册》第21页显示: 一、当时的记分制由传统的百分制改为苏联的5分制,这是中国教育全盘苏化的一部分。其中5分为“优”,4分为“良”,3分为“及格”。我的体育从小学到中学一直是及格状态。 二、当时我的校长是夏日炎,是南县教育界有名的教育家,后来曾任南县一中校长。班主任是孟明璋,同在29班或同一年级的同学,我记得有陈占魁、夏碧如、徐玉兰、何重光、杨荣安等人。


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在《学生手册》的第19页记载了从南县城关完小学习的一个学期中,学校陆续发给我的四个奖项:五好奖状、优秀队员奖状、优秀学生奖状奖品和双抢积极分子(第二名小英雄)。除了优秀队员和现在大同小异外,其他都有所不同。其中在五好奖状中,劳动好,高列第二。优秀学生的三个标准劳动好名列第三,第四个奖项双抢积极分子,顾名思义,就是表彰劳动的。这不奇怪,因为那时毛主席规定的教育方针就是“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”。

      (2016年4月24日张松山编定于常德市布衣斋)


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