闲说“闪经”

津市万石诗

     闲说“闪经”（九）安二型飞机之歌

                         夏惠林

        六十多年前，我还是一名小学生，那时候，我们的国家还很贫穷落后。后来在朋友的帮助下生产出了安二型飞机，有文人将其写成了文章，这文章又被选进了语文课本。而那时的语文教学是要讲中心思想与段落大意的，当然，更少不了要讲政治意义。于是，这篇课文后面便有一道问题：安二型飞机的诞生说明了什么问题？

          当然，作为中小学生，终究概括能力不够，但又怕今后考试会有这道题目，于是老师便做了答案让学生去背。

          而这一背，就背出了音乐“天才”，我的一位同学居然给这答案谱了“曲”。那曲子是这样子的：第一句“安二型飞机的诞生”是⒌⒊⒉⒌⒊⒊⒉⒉每个字对应一个音符，每字一拍，只有“机的”两字占一拍。第二句“说明了什么问题”是
         ⒊⒍⒍⒌.5⒊⒉⒉“说”字一拍3，“明了”两字一拍⒍.⒍“什么”两字一拍⒌53，“问题”两字两拍⒉⒉……唱起来还蛮有乐感的，呵呵。

       （十）关联词语的孩提“滥言”

        你会正确使用这些关联词吗？千万不要用错了哦！

        记得读小学时，语文老师教我们汉语中的关联词语，举例说了若干种关系，比如因果关系要用“因为……所以……”比如转折关系要用“虽然……但是……”，等等等等，不一而足。

         而有点好笑的是，比我高一届的一位“学长”居然用来作了个有点押韵的对口词儿：因为，所以，但是，可以……一时间不少同学每到课间休息时间，就你一句“因为……所以……”他一句“但是……可以”起来，而且好长时间乐此不疲。


      （十一）“屡战屡败”与“屡败屡战”

       前几天老王忽然拉着我的手神密兮兮的问:你晓不晓得中国历史上有个“曾剃头”？

        这个我当然知道，因为当年写毕业论文时我专门研究过他，涉猎了几本仅有孤本不可外借的书，写了上万的笔记，才完成万言的大学毕业论文，怎会不知道有着“曾剃头”外号又被称为“圣人”的文正公先生呢？

         这文正公当年镇压太平天国起义军的时候，打了不少败仗，有人指责他是“屡战屡败”，而他在上书皇帝时却写成“屡败屡战”，把个失败者表现成了不服输的勇敢者。

        于是我又想起了如今有的打麻将盘盘俱输的人，比如某小区有两位老者，一个叫唐某克，一个姓韩，由于他们输的次数多，有人便作了顺口溜来调侃他俩:“要输血，找堂客。没得钱，找老韩。”呵呵！

            （十二）吹抱抱儿

      小孩吹肥皂泡   
      成年人也会吹肥皂泡

       津市人说别人吹牛皮往往说是“吹抱抱儿”，其实并不是“吹抱抱儿”，试问，这“抱抱儿”为何物？怎么可以吹呢？其实，这不过是“吹泡沫”的误读，津市人说的“吹抱抱儿”实则为“吹泡沫”，也就是“吹泡泡儿”之意，说白了，就是“吹牛皮”的另一种表达方式而已。

        于是想起上世纪九十年代，我们单位空降来一位副职领导，与当时的市领导是老乡，这人比较会吹，于是单位上许多人便背地里称他为”某抱抱儿”。

       这“某抱抱儿”也确实会吹，往往画的饼也都会叫人当真。不过最后据说那位市领导东窗事发到了他曾经管理的地方之后，他也不知所踪。

       人啊，还是实在一点为好，我以为。因为泡泡儿一吹大，很快就会“炸”了，而且吹得越大，炸得越无踪影。呵呵！

津市杨支埃

欣赏佳作，学习点赞！

舒中一

欣赏了。