入编感悟

陈哲先生

               入编感悟
                  胡庆玲

       在乡村的土地上，我走过了从实习教师到正式教师的路程，这一路上，有欢笑，有泪水，更有满满的收获与成长。
      实习期间，初来乍到的我带着对教育满满的热情和期待，在我眼中，站在那三尺讲台是一件神圣的事情，然而现实让我倍感压力山大，条件的艰苦和教学资源的匮乏，都曾让我陷入困惑与迷茫，就像前面说到的，在教授他们科学实验时，我无法靠我的“三寸不烂之舌”让学生们明白为什么会产生那样的现象。但孩子们那一双双充满渴望与好奇的眼睛，让我想要去克服，去坚持。
       当实习结束后，正式走上教书育人的岗位，那份责任感愈发沉重。担忧我的专业水平不够，害怕不能很好的和学生们相处，甚至担心学生们对我的课感到无趣。但我深知，我所肩负的不仅是知识的传授，更是塑造灵魂的使命。尽管乡村的条件依然有限，但我更加坚定了为孩子们点亮知识明灯的信念。我愿意用我的青春和热情，在这片土地上播撒希望的种子，陪伴他们成长，见证他们追逐梦想的脚步。
       在与孩子们的相处中，我也逐渐领悟到了教育的真谛。每个孩子都是独一无二的个体，他们需要因材施教，需要耐心和关爱。我学会了倾听他们的声音，尊重他们的想法，用鼓励和引导代替批评和指责，现在的我不再吝啬课堂上的夸奖，不再只是去过度的关注学生的成绩，而去关注他们的过程，上课的状态。直到现在我已正式工作一月有余，看着课堂上学生们跟着我的节奏，积极的去回答问题，说实话，我的内心是非常开心的，他们的状态仿佛是对我这节课的肯定，让我更加的自信，更加坚定了我想要坚持下去的信念。
       我也终于明白了为什么即使是硕士研究生毕业的杜凤琴老师，会毅然选择回到大山中的母校，可能是为了回馈母校的培育，但我觉得更多的是为了让千千万万个和她一样的偏远山区的学生飞出大山，去追求那自由的森林。
       杜老师曾说：“要发展农村教育，靠一个人的力量远远不够。”但我愿意成为那众多力量中的一份子，为农村教育贡献。在乡村教育的道路上，我深知任重而道远。但我相信，只要用心去做，就能为孩子们带来希望和改变。我会继续努力，用我的知识和热情，为乡村教育贡献自己的力量。
       在未来的日子里，我将继续坚守在乡村教育的岗位上，为孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长。我相信只要我们共同努力，乡村教育的明天一定会更加美好。
           （作者系澧县金罗镇中学新入编的定向师范生）

龙阳呈祥

拜读胡老师佳作，欣赏学习，衷心点赞！

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