意象与格律诗创作之一

任振敏

意象 ，典故，文体及其它
格律诗歌的创作和其它文学创作一样，离不开意象的创造与利用。所谓意象，就是融入了感情元素的形象，她有画面，有形体，有声有色但更有意趣，有情调，有滋有味。
世界各民族语言都创造和积累了许多带有各自特点的公共意象，适用于各种文体，各种体裁，被人们广泛应用。这些公共意象可以分为两种情况：
一种是超越于各民族具体思维形式和文化传统之上的共有意象。比如狐狸，世界各民族语言都把它作为狡猾的象征。另一种是在不同民族语言中同一物象融入了不同的感情。比如狗，在汉语中大多数场合都是负面的形象，走狗、狗东西都是骂人的话。但是在西方语言中，有关狗的词汇大多数是褒义的。汉语成语“爱屋及乌”在英语中就可以翻译为：爱谁，就会爱谁的狗。
比较中外成语中的意象的运用，可以发现一个有趣的现象。

任振敏

比较中外成语中的意象的运用，可以发现一个有趣的现象。英语中有一个成语，直译过来是：教鱼游泳。这当然不符合汉语的习惯，比较文雅的译法是：班门弄斧。在通俗文体中可以翻成：“关王面前舞大刀”，“孔庙门前充圣人”。英语中类似的说法还有“教老奶奶数鸡蛋”，“教牧师念圣经”。大家可以看到，汉语中的说法往往牵涉到历史人物和历史事件，而英语的说法一般不涉及具体的人或事。简单地说，汉语的意象往往和历史典故相关。在格律诗词的创作中，利用典故意象组合的作用是经常发生的现象。典故起到意象的集成片的作用，使用得当，能提升意境，浓缩感情。

傅启芳

很有教益。

付蝶

汉语成语“爱屋及乌”在英语中就可以翻译为：爱谁，就会爱谁的狗。

清河布衣

汉语的意象往往和历史典故相关。在格律诗词的创作中，利用典故意象组合的作用是经常发生的现象。典故起到意象的集成片的作用，使用得当，能提升意境，浓缩感情。
——先生的诗歌运用典故可谓得心应手。向您学习！

九州方远

网上传播“格律诗创作知识”，既便捷、又见效。

任振敏

九州方远 发表于 2015-5-29 09:58
网上传播“格律诗创作知识”，既便捷、又见效。

这是我近年来在澧县、津市诗词协会的讲稿，在正扬网上交流好像效果更好。

曾昭平