教育精准扶贫，理当优师先行！

云中客

教育扶贫，师资先行！
一个人的成长，好的外在物质条件固然重要，但是外在物质条件并不对个人成长起决定作用。更为重要的是，听君一席话胜读十年书，很多时候一个好老师的只言片语却可以改变人的一生。事实上，对于个人成长而言，物质上的贫穷并不可怕，最可怕的是精神上的贫乏。当今时代下，乡下的孩子们争先恐后地往城里跑，最看重的还是城市学校的师资水平。试想，我们的教育若是能吸引优秀的教师往乡村去，让他们的先进思想在乡村的大地落地生根开花结果，孩子们又何至于舍近求远呢？
穷则生变，变则通达，广阔的乡村大地是优秀教师大有作为的地方。十年课改，我们的乡村教育一直在尾随着城市学校的发展而缓缓前进，也一直在培养农村孩子脱离农村，更有甚者是优秀的乡村教师脱离乡村。缺乏优秀的教师和好的生源，乡村教育雪上加霜。换位思考，让最优秀的教师到贫困的山区去，发挥他们的所长，积极推行课改，引领孩子们合理利用地方资源的优势，积极服务于当地的各项建设，向广阔的大自然要创新和创造，这些是适合孩子们的教育，天时、地利、人和俱备，学生的成长焉能不充满成功？
越是经济繁荣之地，课改的难度越大，虽然是人才济济，但更多的是无能为力，新思想和新观点越是难有立锥之地。县一中模式捆绑着区域教育的发展，为了片面地追求所谓的高升学率，很多优秀的教师都纷纷沦为应试教育的奴才。建立在对学生时间和强度上肆意延长、提高基础上的最牛教师和最牛班级，其实并不牛，这只是对现有体制的一种诚服；能在乡村的荒芜之地，让孩子们的教育能够合乎天性般成长，能对大自然有着合乎规律的探索，能够引领地方的发明、创造、繁荣、富强，这更是一种实力的见证！教育部是让所有的学生都千篇一律，更是应该让每一位学生各尽其能、各展所长，对孩子们而言，这是一种更为公平的教育。
吸引优秀的教师到乡村去，这是一种牵一发而动全身的效应，有利于区域教育的良性发展。有利于教师自身的成长，能够让新思想落地生根；有利于学生个性的发展，因材施教而让潜能开花结果；立足乡土而开展的教育教学，有利于地方经济的发展和繁荣；有利于减轻家长们的负担，让孩子们拥有一个更为完整而幸福的家庭；有利于课改的推进，培养更多实用型人才；有利于让教育和生产劳动相结合，增加孩子们更多的体验，不断涌现实践的成果；有利于区域教育真正的公平和均衡等等。
吸引优秀教师下乡去，教育行政部门大有作为。可以赋予他们更高的荣誉头衔，精英教师、课改先锋、蒲公英教师等等；可以给与他们更多的优惠政策，评优、晋职、加分等等；可以提高他们的福利待遇，增加乡村教师补贴、发放支教津贴、提供课改基金等等；制定严格的下乡标准，营造浓厚的下乡氛围，加强对下乡教师的选拔和考核；给下乡教师更多自主的时空，完善教研成果评定机制，让下乡教师能有更多的成就感。让人才引领人才，每一位优秀的教师本身就是最鲜活的教科书；以成功激发成功，每一位学生都能充分享受成功。精准的教育扶贫，宜让优秀的师资先行。

九州方远

教育扶贫，师资先行！

jslgbjcxw

赞

东方鹰a

教育扶贫，师资先行！

付蝶

教育精准扶贫，理当优师先行！

云中客

九州方远 发表于 2016-3-9 11:37
教育扶贫，师资先行！

遥祝春祺！

云中客

付蝶 发表于 2016-3-15 19:52
教育精准扶贫，理当优师先行！

云中客

东方鹰a 发表于 2016-3-9 22:27
教育扶贫，师资先行！

遥祝春祺！

云中客

jslgbjcxw 发表于 2016-3-9 12:52
赞

遥祝春祺！

东方鹰a

云中客 发表于 2016-3-21 11:23
遥祝春祺！

远握！