2月15日：新学期新打算
在新的学期里，我应当做到以下几点：
一、遵照毛主席“忠诚党的教育事业”的伟大教导，消除头脑中“教书倒霉”思想，克服教学困难，努力工作，为培养无产阶级革命事业接班人而奋斗。
1、以校为家，把全部精力和全部时间用在培养无产阶级革命事业接班人身上。 2、不能随便旷学生一节课，有特殊事必须请假，并找好代课人。
3、认真备课不缺节，不能发生无教案上课的现象，一定要认真钻研教材，多想办法，使学生学懂学透。
4、认真教课，上课时要严肃认真，对学生负责，不能只管教而不管学生学习效果，用启发式教学。
5、认真批改作业，学生的作业要当天做当天批改，要认真细致，错的要指导学生及时纠正，多及时表扬鼓励。
6、随时家访，及时征求家长意见，逐步改进教学工作。
二、遵照毛主席“认真看书，弄通马克思主义”的伟大教导，认真热情地读马列的书、毛主席的书，主要弄懂党的基本路线和毛主席五篇哲学著作《矛盾论》《实践论》《正确处理人民内部矛盾》《共产党宣言》和《中国通史》。坚持学一点、用一点、写一点，认真写好心得笔记。每周星期三参加学习一小时，每天坚持自学半小时。
三、遵照毛主席“青年应当把正确的政治方向放在第一位”的伟大教导，积极向党组织靠拢，用实际行动填写一份鲜红的入党志愿书。
四、遵照毛主席”全心全意为中国和绝大多数人服务”的教导，树立全心全意为人民服务的思想，热情地为人民做好事，除完成自己的本职工作外，应积极协助大队、生产队办好力所能及的事。农忙时节，积极投入农业生产第一线，和贫下中农一起战天斗地。
五、遵照毛主席“对自己学而不厌”的教导，坚持每每天一个小时以上业务学习，做好自学作业，本期要完成教革委规定课本的二分之一。
六、坚决遵守组织纪律
2月18日：一定要抓好普及教育
开学已经几天了，大部分学生都按要求上了学，并随即上课。可是还有少数同学至今为到校，即使老师请了多次，还是如此。就拿五年级来说，还缺4个学生。有的就走访过几次，但就是不来。其原因一是家庭缺乏劳动力，有的还要带弟妹；二是受”读书无用论”的影响，家长不让读书，说什么反正迟早是搞农业生产，不如早些不读，帮助家里克服一些困难；三是学生自己怕这怕那，自己不愿意读书。
2月20：深夜走访
高音喇叭已经停止了工作，月亮已经挂上了树梢，大地渐渐地安静了，除了几声隐隐约约地狗叫外，再听见的就是呼呼的南风。此刻，我们并没有睡觉，踏着泥泞的高低不平的山路走东家穿西家，用毛泽东思想教育家长学生，动员他们克服一切困难，放下一切包袱，让孩子上学读书。
2月21日：不能被困难所吓倒
接触学生已经一个星期了，从这些日子的教学中感受到，这个班学习成绩差、知识基础差、组织纪律性差。比较满意的还算活泼，但有时却活泼得不像样子，老师讲课时学生却七嘴八舌，下课了打架骂人，闹哄哄的。
2月24日：眼科医生责备我
今天，我第二次治沙眼，推迟了三天，受到医生责备。第一天，因给学生补课没去成，第二天走访学生也没去成，第三天即昨天，因迎接县里教育普查检查组而参加会议。给我分了两个生产队的普查任务。
2月25日：带病搞普查
昨天眼睛擦砂后，眼睛有点疼，不知怎么的还发炎，而且视力有所障碍，很雾。但是从清早起就开始教育普查登记，直到中午才结束，下午进行统计。晚上还得批改作业、备课。这些对眼睛是个负担。
2月28日：要细心，莫烦恼
学校老师们对今年的五年级看法最不好，学习成绩差，大部分同学不遵守纪律，除了好玩好闹外，没有一点让人满意的东西。这些话一点不假。的确基础太差，今天的作业全是抄写，没有一个人没错字，我当着全班学生发了一顿十足的脾气，心里还是不解气。放学后又留了四个学生抄写，写三个字就有两个错字，连父亲的\"父”都写错。
3月10日：风雨无阻
下午大雨还在下个不停，北风仍在一个劲地呼啸，久雨的泥路确实泥泞难行。大雨，淋湿了两位没带雨伞的老师，泥巴溅满了五人的全身，似乎在堰塘里掀了一天的泥巴。
3月11日：当我接到进修笔记之时
自己虽然是高中毕业，但只不过是美其名曰，我的知识不及大海中的一滴水，这滴水应该融入海水，随着海波不断翻滚，逐渐膨胀，不然将会被太阳蒸发而一无所有。
教革会发了两个自修作业本，我一定要在这样好的环境里挤出时间刻苦学习。
3月12日：为学生制定学习纪律歌
清晨广播响，立即爬起床。
适当做家务，吃饱上学堂。
路上快步走，少把闲话讲。
到校就学习，不在室外逛。
预备铃声响，放声把歌唱。
课前准备好，伏案等课上。
听讲要认真，聚神不张望。
举手答问题，思考再开腔。
独立做作业，正确不走样。
课间休息好，室外最舒畅。
上课铃声响，马上进课堂。
放学不逗留，留学心不慌。
安心补好课，迎头要赶上。
路途纪律好，校外一个样。
家里要自学，抓紧在晚上。
组织纪律性，遵守当自强。
3月18日：急起直追
星期五至星期天三天时间，去梦溪公社去参加教学研究活动。在短暂的一天半时间里，听了典型发言和四位老师的课，特别是梦溪小学两位女教师的语文、算术各一节课，启发之大，感受之深。要告诉自己，现在还远远地落在别人后面，还很不成熟，千万不能坐井观天，快马加鞭急起直追。
3月20日：学生的基础差怎么办
我带五年级这个班一个多月了，这个班语、算成绩都很差。百分之五十的同学算术跟不上班。其中有十多位同学算不好加法、减法、除法，有位同学15+3都算不对。今天有个同学连5除以5也算不好，乘法口诀也背不来，我说5本毛主席语录5个同学分，一人得多少？她想了一会才说，每人得两本还余一本，我简直哭笑不得。至于语文，有几个同学连字也写不到一堆，如李泽副同学把他字分别成“亻”“也”。教好这个班任务艰巨，不要心灰意冷，不要放弃不管，不要责怪学生。要摸清摸准学生底子，对症下药，既个别辅导，又集中补课，时刻注意自己的急躁火爆情绪，千万不能发脾气，要耐心细致，不怕反复。
3月21日：对这些学生要上好基础课
跟不上班的同学很多，干着急没有用，应该采取紧急措施，抓好基础知识和基本技能训练，急需补课的同学：李泽付、胡全喜、毛业梅、肖汉平、谢志松、谢志武、周用文、谢志菊、叶正清、王世贵、谭惠舫、毛祖富、段传玉、谢志刚。这些同学连简单的加法、乘法都不会算，要每天给他们补一节算术课，从两位数的乘法开始。
3月23日：对学生不能粗暴
带这个班以来，我对学生非常严格，原因是教学质量和学生的组织纪律性都很差，有几个同学非常调皮，最调皮的张业次同学我既批评又表扬多次，可就是没有改进，上课时坐无坐像、站无站像，回答问题也总是摇头晃脑，前天算术课做作业，要求先做草稿，可他不理睬，五分钟后我问他，他说不需要草稿，我气得狠狠地批评了他几句，并用右手把他的头也狠狠地摇了几下。刚下课，有同学告诉我：张业次说您管他严了，他不愿意在这个学校里读书，明天不来了。我虽然知道他在吓唬老师，但我认为一时粗暴而让学生吃不消，教学适得其反。应该具有极大的耐心，细致做好后劲学生的工作。
4月8日：备课五要素
一、确定正确的目的要求；二、分析教材内容；三、研究教学形式和方法；四、确定作业和实习；五、实行个人备课和集体备课相结合。
4月9日：带班四原则
一、耐心细致地做好学生思想教育工作，对后进学生要满腔热情地把他争取过来，而不是讨厌他们、歧视他们；二、发动群众依靠骨干搞好班级工作；三、在不断解决矛盾中逐步形成班级集体；四、既要坚持政治挂帅，更要提高文化课的教学质量。
4月14日：取人之长，补己之短
许定庆老师是一位老教师，有着丰富的教学经验。他的板书工整，上课耐心仔细。最近他负责复式班教学，早到的同学比我多、出勤率很高。昨天公社教革委检查，他没有一个迟到和缺课的，我却有两个。我请教他是怎么抓的，他毫不保留地说了三条经验：狠抓典型引路；既批评又表扬；发挥学生干部的骨干作用。比起来我就做得不够，譬如如，有个同学到得早，我不仅没有及时表扬，反而因为一点小事还批评他一顿。至于干部同学，有其职，无其事。
4月30日：明日喜送爱国粮
（4月23日至5月2日回队春插）
东风劲吹红旗扬，战鼓咚咚涔澧忙。
日以继夜战春插，男女老少斗志昂。
前日绿肥满田垄，昨日犁耙翻耕忙，
今日禾秧万里绿，明日喜送爱国粮。
贫下中农一双手，绣出江南鱼米乡。
5月10日：毛主席给咱一支笔
毛主席给咱一支笔，
豪情满怀进教室。
多么自豪，多么荣耀，
革命后代咱培育。
身居讲台想天下，
心中装着三十亿。
毛主席给咱一支笔，
感慨万千忆往昔。
多少先烈，多少热血，
斗争换来这支笔。
铭记昔日无笔苦，
珍惜今日这支笔。
毛主席给咱一支笔，
红心向党永不移，
多少幼苗，多少童稚，
呕心沥血勤培育。
幼苗长成参天树。
风展红旗环球赤。
5月11日：更上一层楼
为纪念毛主席五七指示发表七周年，公社表扬了一批先进单位和先进个人，我也上了光荣榜。其实，我的工作做得并不好，传授知识缺乏耐心，教学质量不很高。应当以此为新的起点，谦虚谨慎，踏踏实实，废寝忘食地搞好教学工作，争取更新更大的胜利。
5月15日 ：要认真做好过细的思想工作
最近有几个学生旷课，有的甚至缺了3天课，晚上去了最远的12对李诗五同学家。
5月17日：笨鸟先飞精神鼓舞我工作
再次学习了这篇文章——《学习笨鸟精神，为革命苦练教学本领》，深受启发，得益不少。这篇调查报告写的是五位水平不高、年龄不大，经验不足的女教师，发扬笨鸟先飞精神：老老实实地学，变“不知”为“知”；扎扎实实地炼，变“不会”为“会”：兢兢业业地干，变“笨鸟”为“巧鸟”。
她们是我学习的榜样。
5月24日：工作到深夜
每天晚上我们总是要干到十一点多钟才休息，就连午休也被占用，只有抓紧分分秒秒勤学苦练，努力工作，才活得有意义，才不虚度年华。
5月29日：照毛主席的教育方针办事
毛主席教导我们：“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”一个人民教师应当坚定不移地执行毛主席的教育路线，照毛主席的教育方针办事，把学生的确培养成有社会主义觉悟有文化的劳动者，这不是一件轻易的事情，每一个教育工作者都要付出极大努力——包括我。
5月30日：改作业要过细
学生的算术作业和作文改起来是非常麻烦的。有时因忙不过来就不认真批改，算术只看对与不对，或打“差”或打“勾”，结果让计算过程对而结果不对的作为全错了，而得数对而计算过程错的却全对了，让学生越来越糊涂。应该立即纠正。不管怎么忙，要认真批改，对学生认真负责。
6月9日 人勤苗壮
去年的今天，我们的菜园稀稀拉拉的，像火烤了一样。现在，豆角一串串，黄瓜壮又大，辣椒茄子长势喜人。这个学期来，我们对对蔬菜生产下了一番功夫，放学后经常劳动。过去认为，作为教师，在教学中勤勤恳恳就行了，可周围群众说老师们懒。我们只有勤勤恳恳地干好所有工作才不是懒汉。
6月10日 学关垱赶关垱
今天全体小学教师在关垱学校参加教育革命现场会。关垱过去是一个比较后进的学校，这期来，由于大队党支部书记李祖贵同志亲自抓教育，仅仅四个月的时间，就彻底改变了面貌。特别值得我们好好学习的，是他们的学农生产，的确很扎实，蔬菜、棉花长势喜人。我们学校虽然今年有进步，但比关垱差得太远了。关垱做得到的我们也做得到，我们快快马加鞭，迎头赶上或超过关垱。
6月12日 最勤奋的一天
早晨广播还没响，我就和刘传元老师执行了最晚会议精神——去邻队借来牛和犁。我从来没耕过地，开始很不里手，犁把喔不紧，牛不听使唤，时而钻得深，时而飘漏一块，没耕到地头牛就不走了。半个小时后，终于熟练了，牛儿也乖乖地听使唤了。和老师们轮流耕了2亩多地。劳动课时，带领学生种上了芝麻。
6月14日 继续用实际行动填写入党志愿书
（这是给党支部的申请书，共5页，2200多字）
——我高中毕业后先后两次以真诚的态度向党表达过我的理想和决心，并以自己的实际行动履行诺言，时刻用共产党员的五个标准严格要求自己”
——一年多来我在教学上做了一下几个方面工作。
1、坚持学马列、毛主席著作，时刻用毛泽东思想对照自己，坚持思想改造，不断地加速思想革命化，历来如一日地写心得，不管工作如何忙，总以雷锋同志为榜样，以钉子的钻劲和挤劲始终坚持到底。
2、乐意为教育事业吃苦。第一学年自觉担任二五年复式班班主任，从不叫苦叫累。嗓子疼，一直坚持教学音乐课，眼病还没痊愈也摸摸索索地上课。
3、做学生的知心人。
4、以校为家。
5、自学多种知识。
6月25日 不能小看生活上的小事
今天清早就和小李去亘山帮他买肉，自己撕布。转身路过煤矿，被几个知己拖着吃了一顿美餐。中午，不巧姐夫来我家，并来学校接我回家吃了中饭。就这样，自学校开餐以来今天没有在学校吃饭。回校后。老师们笑着说“明天金老师吃一天的剩饭吧！”其实早晨是准备回校吃饭的，中午也事出有因。虽然是一件小事，但小事不能小看：没有严格遵守纪律；办事无计划不周密；浪费饭菜，给食堂带来损失；还不虚心接受意见。
6月27日 要有彻底的落实，必须要有经常的检查
为了提高学生的写作能力，这期开学我就让学生在自己学习规划中列了这样一条：每周写心得日记不少于两篇，平时我也交待他们有体会就写，有心得就记，也个别抽查了几个同学。可是今天全面检查发现，仅两个学生符合要求，有个同学连一篇都没有写。记住这个教训。
6月28日：管好这个家
党是我的妈，校是我的家。
要听党的话，管好这个家。
6月30日 乱班变好班，关键在教师
桃江县的高凤鸣是1971年参加教育工作的，开始，担任二年级班主任，这个班学生纪律差、成绩差，但通过一年的努力，学生在德智体几个方面得到全面发展，特别是全班平均分数在九十分以上。她的经验值得我学习：要搞好教育工作，首先要忠诚党的教育事业；要转变学生思想，关键在于转变教师思想；要当好先生，要先当好先生。这期我带的五年级过去是全校的乱班，必须向高凤鸣老师学习。
8月22日 新学期新打算
全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。
1、在教学中要理论联系实际，准确地划清提高教育质量与智育第一的界限，划清以学为主与兼学别样的界限，划清加强基础知识教学与理论脱离实际的界限，划清建立正常教学秩序与关关、卡、压的界限，划清新的考试制度与旧的考试制度的界限，从而分清是非，树立为革命而教的积极性，高质量完成教学任务、
2、认真上好社会主义文化课，加强基础知识的教学和基本技能的训练。深钻教材，认真备课，耐心讲课，仔细批改作业，及时做好个别辅导。
3、积极实行启发式教学，在课堂教学中，要积极启发学生动脑思考，动手写画，让学生学得主动，学得生动活泼。
4、积极参加教研活动，加强听课、评课工作，每周听课1-2节，全期不少于30节课。
5、积极参加扫除文盲的工作，主动抓好业余教育。
6、坚持在职学习，每周学习业务4次，按照上级要求学懂学好中师进修课，争取年内达到中师水平。
7、以校为家，积极参加学校各项活动。
七三年下期是不平凡的学期，学生即将毕业，老师肩负重任，只有认真做到以上几条，我的工作才会有起色。
8月23日 家里忙怎么办
母亲于开学前带毛芳去了，家中的三头猪、砍柴火等一切家务全部落在父亲肩上，但父亲是管山员，工作任务重、责任大。母亲走时反复交代我一定要为父亲分担家务。我坚持每天早晨抽出时间，给家里做饭并适当做其它家务，提前半个钟头回到学校，晚上住学校里改作业备课自学至深夜。
8月24日 烧火土粪
前天放学后，我一个人锄了一个小时的草皮，今天从家里拿来工具用小半天时间烧了一床火土肥，虽然汗水和灰尘混在一起，但心里充满成功的愉悦。
本学期中总结提纲
1973年10月25日
一、认真学习马列主义、毛主席著作，积极宣传“十大”文件精神。
1、坚持学习制度。除二五集中学习外，每天晚上都在学习，有时到晚上十一点。
2、学习内容。学习“十大”文件结合自己思想实际反复学习新党章的总纲部分，并向党组织做了书面汇报并再写入党申请书；学习《正确处理人民内部矛盾》《青年运动的方向》及马列关于政治.批判修正主义的部分论述。
3、学习心得。写心得笔记共75页共53篇，有学习十大文件摘录，有学习马列、毛主席著作心得，有教学的经验小结，有平凡而有意义的小事记，有阶段性工作学习的自我回顾，有学习先进人物、先进经验和好人好事的感悟。也有革命大批评文章。
4、积极宣传十大文件精神，自制土喇叭利用上下班业余时间进行广播。利用课余时间给大队写宣传标语70多张、布置大会场3次、主办专刊1次。给三队办高标准学习室，给四队学习室写毛主席语录、标语、对联10多副。
二、在批林批孔中立场坚定、旗帜鲜明。
1、学。认真学习《人民日报》《湖南日报》（借大队的）《湖南日报农村版》（借6队的）有关重要文章，如《孔子是全名教育家吗》《驳“孔子是首创私学”说》《遵儒与反法的斗争》等。
2、写。自己写批评文章8篇，组织学生写176篇。
3、批。组织班上开批判会3次，参加学校批判会2次，自己发言4次。联系实际针对毕业生很批了“读书做官”“变相劳改”“学而优则仕”“唯上智与下愚不移”等谬论。联系教学实际批，如教学《古诗二首》批判“缺吃少穿论”，教学《要敢于自以为非》批判“合二为一”及“多元论”，教学算术联系第七节第8题时，批判“英雄创造历史的唯心史观”。
三、热心教育工作，严格要求自己。
1、以校为家。前几天家中失盗后，仅父亲一人在家，经请假后，晚上11点回家次日5点返校。此外，一律在学校住宿，无论周末。
2、带病工作。眼病严重，医生检查后交代暂停工作，我却工作到深夜。第五周星期三患急性肠胃炎，半夜经医生治疗回家，次日依旧上课，一天多没吃饭。
3、关心学校工作。经常给学校提合理化建议：积极带领五年级抓学农基地；每次学校出刊，从组稿、编排、书画等全由我一手操办；学校小麦种坏了，就从家里拿来6斤；主动和刘老师利用星期日卖南瓜、红薯，为学校添置油罐等厨具；捐赠布票12尺为学生购买红领巾。
四、采取有效措施抓教学质量。
1、鼓励学生为革命学习。制定学习制度和公约，开辟学习园地，先后展示优秀作文10篇，开作业展览会两次，书面表扬优作生三次，和学生个别谈话20多次。
2、开门办学。教育百分数时组织学生到生产队调查粮食产量算百分比；教比例时走出课堂两次，第一次测量竿子的高和影子的长得出“在同一时间内竿子的高和影子的长成正比例”的结论；第二次，把学生带到副业厂观察压面机的两个齿轮，得出“两个相互交合的齿轮它的齿数和转数成反比例”的结论。
3、作文教学态度认真，有备课，命题符合学生实际，适当当面批改，做到作文不离语文，语文不离作文。学习《是谁创造了人类世界》后，就指导学生仿写了《读书时为了革命——驳孔子“学而优则仕”》的批评文章。
4、采取深入调查、家庭走访、个别谈心，表扬先进等办法收齐了五年级的本期学费。
5、坚持业务进修自学，本期做语文作业21页，做算术作业25页。 （注：这个期中总结提纲是当时小学教育的缩影，从中可以看出：第一、学校和老师对教学工作非常负责，教学效果好；第二、学校和老师的政治业务学习，能紧跟政治形势和教学需要，抓得紧，有成效；第三，政治挂帅包括政治运动对教学工作有一定的影响）
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发表于 2021-9-5 08:49:03
发表于 2021-9-5 08:52:02
