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五育并举、风釆纷呈——记桃源创才科技学校

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发表于 2023-12-11 10:17:57 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
校长风釆

湖南桃源创才科技学校,2002年创办,2008年8月,在县教育局领导下,学校由隆昆接掌校董事会董事长兼校长。她上任伊始,大胆改革,开拓创新,重新定位了“服务经济建设,培养技能人才,弘扬创新精神,打造工匠摇篮”的办学目标。她艰苦建校,励精图治,于2011年征地120余亩,建成了20000平方米综合科教大楼、学生公寓大楼、师生食堂综合楼。20年中,为国家培养了10000多名各种技能人才,为高等学校输送了一批批学生,为桃源的社会经济建设作出了贡献。是湖南省和常德市民办教育协会“常务理事单位”,桃源县社会力量办学年度评估“先进单位”,是常德市社会组织“先进基层党组织”。实现了环境、管理、教书、实训、服务“五育并举”。有诗为证:
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校长风釆

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创才科技欣隆昆,欣:喜悦、快乐。

党教忠诚事业兴;

征地办学百上亩,

致怀职教二十春。

艰辛谱写沧桑曲,

沥血沤心献赤纯;

庠圃移花栽桃李,

幸观秋雁与春莺。

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校班管理倾情型,

服务育人化雨心;

中专师格职称合,

教法教研驱导轮。

师生互动课堂跃,

实训室庐工匠呈;

操场礼堂赛出彩,

清香饭菜美鲜津。

~

教师风釆

社会和家长说创才学校的老师,是一群特殊材料练成的人。面对部分心理、厌学、散漫、迷茫等毛病的孩子,要想把其塑造成人成才,谈何容易。但老师们不仅师德高尚,言传身教。面且用大爱的精神和辛勤的汗水,无私滋润学生的心灵,终于使其一技在身,高考题名。有诗为证:
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教师风釆

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满面春风入创才,

有缘修得职师身;

伴对专家叹教难,

智慧浇开愚钝心。

深入探求解惑法,

恳谈温暖涟漪情;

施教分层循善诱,

耕耘岁月不辞辛。

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夜阑人静伴书舟,

明灯闪烁伏案勤;

三尺讲台多呵护,

谆谆教诲源泉深。

殚精竭力架天梯,

红烛亮明学子痕;

忽遇恩师行道处,

桃红李艳琼苑芬。
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学生风釆

敬爱的母校,尊敬的老师!您们用全员的爱心,深情的教诲,辛勤的浇灌,教会了学生做人的道理,学得了知识和技能,使一个个朦胧的少年,成长为对社会有用的人。恩师之情,将伴随人生,永远难忘。有诗为证:
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学生风釆

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俳徊创才到职校,

喜忧参半路何方;

偌大校园环境美,

教楼耸翠足球场。

校长寄语足精神,

教师滋润消迷茫;

军训紧张锻身姿,

情流滚滚入心房。

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多媒教室宽敞亮,

牵动师生课上忙;

实训车间勤练艺,

知技在身好荣光。

涓涓细雨开心田,

深深爱恋新学堂;

世事遥知书厚重,

放开眼界殷希望。

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