诗词用韵我见之二

任振敏

山之梅 发表于 2016-1-25 07:47
“倡今知古，双轨并行“

倡今的力度还不够，没有从娃娃做起，没有建立有效的激励机制，反而陷入了已各自养成习惯的成年人之间的口水之战，于事无补。

傅启芳

我赞成“创新而不废旧，变末而不动本”的模式。倡今知古，双轨并行为好。我搞的是笨办法，平水韵搞得成用之，搞不成的的就用诗韵新编十八韵。两书不混用，各行其道。由于时代前进了新辞汇很多，古诗韵很难表达，故能直白言实又合平仄韵者就不去找典故或古形容词粉饰，至多搞点文白兼容的字句凑合，虽欠含蓄，但说清了想说的也就罢了。当然，在课堂上教学生还是要中规中矩的讲为好，不能像我等老家伙把写诗当文字游戏玩乐图快活。任先生提出诗论问题值得重视，新的市诗词学会宜组织适当的理论研究，以求在一些基本问题上逐步达成共视，把我市诗词文化提升到新的层次，创建新成就，为圆梦作出新贡献！

任振敏

傅启芳 发表于 2016-1-25 11:07
我赞成“创新而不废旧，变末而不动本”的模式。倡今知古，双轨并行为好。我搞的是笨办法，平水韵搞得成用之 ...

           我现在诗词用韵观点，与结识正扬网网友之前有变化。原先确实有唯平水韵独尊的观点，这样势必影响律绝体的表现力，不利于向中小学生推广。我的改变得益于近几个月和正扬网网友的交流，特别是您的创作实践。现在我把平水韵当作类似拉丁语的语音部分。拉丁语是“已经死亡的语言”，但欧洲国家中小学都要开设，天主教作为宗教语言还在使用，生物，化学等学科还是以拉丁语名称作为相关研究对象的标准名称，详细的论述将在“我见之三”中细谈。