谁知其中乐

娄朝政

文：正歌

一个学校，一个老师，一个学生，在您看来，会不可思意，今天，早上的新闻节目，就播放了江国南老师教一个孩子的故事。

讲的是一个大山里的学校故事，这个学校看上去条件算好，因交通闭塞，学生也陆续的转到了外地读书，最后，这个大山里的小学，只剩下了一个贫困户的儿子，因教育部门考虑当地的实际情况，也不准备考虑拆掉这所小学，保持继续运转，也成了可能是全国，一校，一师，一生的特殊学校了。

学生减员，是计划生育政策后，大多数农村地区普遍现象，又因后来推进城市化运动，更加剧了这一现象。

记得我读小学时，那时我们村上都二百多学生，一至五年级里教室里学生满满的，从初中到高中毕业，学校的学生都很多，一个班都有五至六十人。

印象深的还是我就读的小学，因为邻近学校，与老师们关系好，常到我读过的小学里去看看，老师教过我的小学，后来，又教上了我们女儿的小学。正如一个长者的老师所言："教师是河面上撑船的人，把一代代的学生渡过去，自己还在那里撑船”，这个比喻真的很形象，也很帖切。

这也使我想起一个中学的老师来，他自己教书几十年，对教师职业有很深的感情，便要他的儿子也报考了师范学校，想子承父业。毕业了，这个老师通过领导的关系，安排到自己所在的乡镇，先到村上的小学去锻炼一段时间，他的父亲应是这么想。结果呢？，听说这个师范生，到了所在的村级小学，看到那冷清破败的环境，背上自己的行囊，头也不回的转去了。后来，遇见他的母亲，聊起他现时的情况时说："后来取得了北大文凭，谈了一个清华毕业的美女，在北京，做了投资公司的老总"，我唏嘘不已，若在乡镇，现顶多在教育局谋个职位，还要努力拼搏，才会有这个可能。

老师这个职业，我一直都很崇尚，有个同班同学，当年内招进了乡镇中学，一干就是几十年，也没有调动过，一次与他谈起自己的工作感想时说到："几十年了，过着风平浪静的生活，没有大起大落，他很感谢这个职业，也爱教育这一行业，心满意足了"，不难看去，他对教师还是挺有感情，几次与他相处，言谈文雅，亲切，礼貌，内心，思想闪耀着知识的火花，是我们值得佩服的同学。

都说干一爱一行，确实，每一行都有它的乐趣与困难，若对教师工作不爱，也是很难干一辈子的。有的改行，有的退出，有的终身坚守，当过老师的亲戚，都告诉我们，子女们当个老师好，这证明他们对自已职业的肯定，还有浓浓的一份情感。当然，大千世界，道路朝天，人各有志，个人职业的选行就自由了。

教师这个职业，也历经过时代的起伏，从“臭老九"到现在"光荣的人民教师"，地位提高了，待遇也好了，若你去当一名教师，也是不错的选择。

回望那一校，一师，一生的教育环境，老师都那么热爱所从事的教育事业，他说："二年就要退休了，如果有需要我还可继续坚守"，他的故事里读懂了老师们对职业热爱，执着的那份情怀，平凡的人，平凡的故事，他的事迹感动社会。

愿我们尊敬人民教师！尊重属于他们的荣光！

2021.2.1

彭淑娥

好文拜读描述生动感人！为老师佳作学习欣赏点赞！

娄朝政

谢谢彭老师！

日月同修

佳作欣赏，学習点赞！

娄朝政

谢谢老师！

艳阳

教师这个职业，也历经过时代的起伏，从“臭老九"到现在"光荣的人民教师"，地位提高了，待遇也好了，若你去当一名教师，也是不错的选择。

艳阳

愿我们尊敬人民教师！尊重属于他们的荣光！

金中兰

都说老师是人类灵魂的工程师，又说老师象一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。所以，老师是伟大的，应该受到人们的遵重。学习欣赏老师好文，为您佳作点赞！

娄朝政

多谢老师们的关注！

史开均

欣赏老师佳贴！为您点赞！