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老师赠我两件宝 (作者:湖南省石门县公安局退休民警 手风琴爱好者 王渊渊)
拉琴醉了薛金强老师
6月12日,我收到了国际键盘手风琴联盟副秘书长薛金强老师寄来的由他原创的两幅书法作品。其中一幅是“雅乐飞白雪,妙曲横青云”,另一幅是“琴乐飘香”两边加上先生独创的“20字练琴秘诀”。 接到快递,我如获至宝。因为我认为薛金强老师的书法无疑都是价值连城的墨宝;同时,他作品中的字字句句是他从事手风琴教学几十年经验的积累,当然也是我学琴的法宝。 我认识金强老师,首先应该感谢郭伟湘老师和姜杰老师。是他们让我进入了“国际键盘手风琴联盟”群。作为身居湘鄂边界大山之中的井底之蛙,我从此有了在群中聆听各位大家演奏和教诲的机会。这是我这个业余手风琴发烧友过去连想都不敢想的幸事。 我们湖南省常德市石门县,是非常偏僻的山区县。很早以前,我受大学同学、湖南老乡郭伟力(郭伟湘老师的哥哥)的影响,开始接触手风琴。但后因工作原因,演奏水平一直毫无长进。退休后,县老年大学聘请我去器乐班任教,我便建议学校在器乐班开设了手风琴课,后又在距县城百多公里的苏市学校开设了少儿手风琴课外班,从而为石门推广手风琴点燃了“星星之火”。 去年上半年,我前往苏市学校参加少儿手风琴课外辅导班开班仪式。该校校长、全国人大代表王怀军说她不懂手风琴,要我帮她写个讲稿。我便将我在“国际键盘手风琴联盟”群中曾见过的金强老师的“20字练琴秘诀”写进讲稿,并由此展开。校长的那次讲话,使学生们受益匪浅。 不久,我在“国际键盘手风琴联盟”群中无意见到了金强老师于己亥之夏赠给王迟老师的“传经典之声,颂民族之魂”的墨宝。那种苍劲和独具特色的风格顿时磁铁般吸引了我。我当即在网上搜索先生的书法作品,发现那竟是个宝库。崇拜之情更加升华之际,我斗胆加了金强老师的微信,并表明自己业余身份后向他求索墨宝。没想到,金强老师丝毫不考虑身份的巨大差异,很快满足了我的请求。 此后,我常在微信中向金强老师请教。他每次都不厌其烦地热情回复,让我非常暖心。交流中,我真为自己认识了他这样一位德高学高的好老师而庆幸。 当然,在这群里,我也同时感受到了除能常仰视各位大家、以及处在这个艺术殿堂中的自豪外,还处处感受到了满满的正能量和温暖。 这里,我应郑重感谢湖北的李工宝老师。去年,我在群里见到工宝老师为《少林、少林》男声四重唱伴奏的小视频后,当时就有索求伴奏曲谱的想法。后来见一位胆儿比我大的网友向他提了这个请求,我便紧步跟随。没想到,工宝老师马上就将曲谱拍照发给了我。对于这件事情,我至今还在感动。 李工宝老师用手风琴为男声四重唱《少林、少林》伴奏
去年底,我县教育系统准备搞“春晚”(后因疫情取消)。我想把我在苏市学校创办的少儿手风琴班的学生搬上舞台。但开班时间很短且学生练习时间不足,担心首次露面搞砸,便请县城一所小学的合唱队员加入伴唱。第一次去那里排练时,有几名学生指着我背的手风琴好奇地问“这是啥乐器?”我大吃一惊!身居县城的学生居然不认识手风琴!我立即意识到,基层普及手风琴不仅任重道远啊! 郭伟湘老师(左)来石门义务辅导县老年大学学员
我现已年过七旬,身体不如以前是自然规律。但在“国际键盘手风琴联盟”群这个大家庭中,我感受到了群里许多老师给我的温暖和快乐,尤其是各位大家的高超演奏技巧、对手风琴事业的不懈追求、对业余爱好者的平易近人和支持,时时鼓舞和激励着我。手风琴固然需要高、精、尖,需要阳春白雪,但也要社会最底层的普及和下里巴人的陪伴。 今年春,已退休多年的杭州的手风琴教师张曙亮来我县湘佳永兴学校义务支教。青年演奏家李楚然小妹妹听说张曙亮老师在石门义务支教,前不久也不远数千里从北京来到我县湘佳永兴学校,为孩子们讲课和现场演奏,使孩子们眼界大开,并给了孩子们极大的鼓舞。在此,我应该向张曙亮老师和李楚然小妹妹致谢、致敬! 我(左)与张曙亮老师(中)李楚然老师(右)在石门湘佳永兴学校
国际键盘手风琴联盟执行主席姜杰老师、副主席兼秘书长张新化老师创办了“国际键盘手风琴联盟”微信群,并在群中始终坚持正义无私、积极向上、团结包容的正确导向,不仅给从事手风琴专业的大家提供了交流展示的平台,同时也为我们这些社会底层的业余爱好者学习和推广手风琴提供了开眼界、长见识、树信心的课堂。对于姜杰老师率领的团队研制出的“姜杰牌”18贝斯的手风琴,我们的学生们在使用过程中也一致反映上佳。同时,张新化、郭伟湘、薛金强、李工宝、李楚然等我在群中有过接触的老师,在姜杰老师创办的“国际键盘手风琴联盟”微信群里,用各种方式对我们这些业余手风琴爱好者以教诲、以影响、以帮助、以鼓励。我对此非常感动。我想,这种鼓励,不仅仅是对我,而应该正在影响着社会底层所有的业余手风琴爱好者和推广者。 金强老师曾在辛巳年冬写过这样一段话:“我不懈地学习和研究音乐艺术的动力,是因为它能给我力量和智慧,它使我在逆境中坚强,在浮躁中平静,今后我还将一如既往,并愿把所有学到和积累的一点东西传给他人。”这段体现金强老师对音乐艺术的理解和他乐于奉献精神的话,我将铭记。
金强老师赠我的两件宝,将是我今后学琴和为人的标杆和动力源泉。对此,我没打算独吞,也不应该独吞。于是,我已将先生独创的“二十字练琴秘诀”和“四以六强调手风琴教学法”传授给了我县很多手风琴爱好者及我的学生。我坚信,在姜杰老师的引领下,在群中大咖和全群老师的支持、鼓励和支持下,地处大山之中的我们石门县的手风琴事业从“星星之火”发展为燎原之势,一定会成为必然!
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