评《老而好学如炳烛之明》

周玉莲

评《老而好学如炳烛之明
            周玉连
       钟建勋老师的《老而好学如炳烛之明》一文，首先是写了老年人学习的重要性。老年好学如“炳烛之明”嘛！炳烛虽是光线微弱，但可以刺破黑暗，照亮前行的路。
        钟老师愽古通今，上下几千年，纵横整个老年队伍，引今据典，劝学理由充分。文中道：老来好学，大器晚成者比比皆是：姜子牙80岁遇上周文王，成为鼎鼎大名的国师；吴承恩75岁写《西游记》；齐白石56岁成为有名的画师……
        老年人学习，可以再次满足知识的渴望，延缓衰老过程，击活正在衰老的脑细胞，这也是个很好的办法啊！再一是集体学习开心，比单独学习进步要快！
        但任何事情都不是那么一帆风顺的，语言大师钟建勋提出了老年教育的复杂和艰难及教学的艰苦和社会效益显著性。从50至80岁的老人，年龄跨度大。因之前所学的专业不同，导致文化水平差异之大；又因身体的原因造成学习的效果不一样；还因教师的水平及教学资金缺乏而受困绕。
       钟建勋说得有道理，人在衰老的过程中，记忆力、视力、听力及思维能力都会减退。操作电脑和手机，对于大部分老人来说，都是新课题，一半以上的老人，从零开始学，种种原因，至使学习困难重重！
       不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。当今社会，老年群体，也有不少大器晚成的。钟建勋发文章，老年人通过学习，可以培养成国家的栋梁，以及学习过程中存在的种种问题和该克服的困难，说得有条有理，头头是道。长篇大作，理论深刻，因此，本文获长沙市委老干部局老年教育研究理论征文一等奖！本文，有可读性！

浮山松

拜读学习周老师评论佳作，为您点赞！

周玉莲

浮山松 发表于 2023-12-16 20:09
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谢谢胡秘书长支持和鼓励！

彭淑娥

好文！学习欣赏点赞！