萧诗洁：墨香染就育人魂

汉寿老干部网宣

墨香染就育人魂

萧诗洁  

                              

    在教育的星河中，总有一些身影如璀璨星辰，以独特的光芒照亮无数求知者的道路。朱培赋，这位从华中师大中文系走出的中学语文高级教师，在湖南省汉寿县第三中学这片沃土上，以笔为犁，以墨为种，书写着属于他的教育诗篇与文学华章，勾勒出一幅动人的育人画卷。
    初见朱培赋，儒雅的气质便扑面而来。他那饱读诗书的涵养，在举手投足间自然流露，仿佛带着千年的墨香。作为一名语文教师，他深知文字的力量，更懂得如何将这份力量传递给学生。在他的课堂上，那些沉睡在古籍中的文字被赋予了鲜活的生命。讲解诗歌时，他能带着学生穿越时空，与李白共赏明月，和杜甫同叹苍生。他巧妙地引导学生感受诗歌中的韵律美、意境美，将美育的种子悄然播撒在学生心间。《试论高中语文第三册诗歌教学中的美育渗透》这篇论文，正是他多年教学智慧的结晶，字里行间都透露着对语文教学与美育融合的深刻思考。他不满足于传统的教学模式，而是努力探索创新，让语文课堂成为学生心灵栖息与成长的乐园。
    然而，朱培赋的教育情怀远不止于三尺讲台。他深知，教育是一项全方位的事业，环境对学生的成长有着潜移默化的影响。于是，他毅然扛起科研的大旗，在2003 - 2006年主持开展省级科研课题“农村完中环境教育的研究与实践”。那段日子里，他带领团队深入校园的每一个角落，观察、分析、研究，试图找到环境与教育的最佳契合点。无数个日夜的钻研，换来了丰硕的成果。课题不仅顺利结题，还荣获常德市科研成果一等奖、省级二等奖。在他的努力下，汉寿三中的校园逐渐被绿意环绕，成为了学生们心中的绿色家园。“营造绿色校园，实行环境育人”不再是一句空洞的口号，而是实实在在的行动与改变。他用行动诠释着，教育不仅是知识的传授，更是对学生综合素质的培养，对美好环境与生活的引导。
    作为校长，朱培赋更是以高瞻远瞩的目光引领着汉寿三中前行。他明白，校园文化是学校的灵魂，而文学社团则是校园文化的重要载体。于是，他全力支持校园文学社团的发展，主持校刊《目平湖》。在他的精心呵护下，《目平湖》犹如一颗破土而出的幼苗，茁壮成长，最终荣获全国“九十九佳”优秀校园文学刊物奖。这里成为了学生们展示文学才华的舞台，一篇篇稚嫩却充满激情的文字从这里飞向远方。他还积极参与全国“十一五”教育部规划课题“新课改背景下校园文学社团活动研究”，为校园文学的发展探寻新的道路。他鼓励学生们用文字记录生活、抒发情感，在文学的世界里寻找自我、塑造品格。在他的影响下，校园里的文学氛围愈发浓厚，一颗颗文学的种子在学生们心中生根发芽。
    朱培赋不仅是一位优秀的教育工作者，更是一位执着的文学爱好者。作为汉寿县作家协会会员、汉寿县诗词协会副会长、省诗词学会会员，他在文学创作的道路上从未停歇。工作之余，他常常沉浸在诗词的世界里，用细腻的笔触描绘生活的点滴，抒发内心的感悟。他的诗词，或描绘家乡的山水风光，展现出汉寿的独特韵味；或记录教育生活中的感人瞬间，传递着对教育事业的热爱。他用文学滋养着自己的心灵，也将这份文学情怀传递给身边的人。在他看来，文学与教育是相辅相成的，文学能为教育注入人文精神，而教育则是文学创作的源泉。
    回顾朱培赋的教育与文学之路，满是艰辛与汗水，却也收获了累累硕果。他的一篇篇论文在各类期刊上发表并获奖，他指导学生在各类竞赛中崭露头角，他的教育理念和方法影响着一批又一批的教育工作者。但他从未因此而骄傲自满，依然保持着那份对教育和文学的初心。他就像一位默默耕耘的园丁，在教育的田野上辛勤劳作，用知识的雨露浇灌着每一株幼苗；他又如一位执着的诗人，在文学的天地里尽情挥洒，用文字书写着对生活的热爱与对未来的憧憬。
    在未来的日子里，相信朱培赋将继续以笔为剑，以墨为盾，在教育与文学的道路上砥砺前行。他将带着对教育事业的无限忠诚，对文学创作的满腔热忱，为更多的学生点亮前行的明灯，为校园文化的繁荣发展贡献自己的力量。他的故事，也将如同一首悠扬的赞歌，在教育的长河中久久回荡，激励着无数教育工作者和文学爱好者追逐梦想，书写属于自己的精彩人生。

史开均

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