请问世界读书日：中学岂能这样读？

毛先金

请问世界读书日：中学岂能这样读？

   

    我的中学时代，刚好与“文化大革命”同步。

    那时的中学生活，斑斓多彩，颠沛流离,神秘莫测，离奇茫然，让过去的那一代不知所措，让今天的年轻人感叹质疑，甚至百思不解。它既是一部难懂的天书，更是一本难得的反面教材。我为了读完中学，靠着父母的开明、执著和鼎力支持，从一九六六年八月到一九七二年初，走南闯东，回乡进城，飘泊游移，求学于公社农中、县二中、县五中、县三中（梦溪中学高中部）和中武中学，先后上了五次中学。

    我回首这段经历，既不是诉求今人，也不是声讨过去，更不是挑动青少年们耻笑、蔑视我们年轻的充满理想的共和国。对党和新中国，我除了感恩，就是报恩。我的祖祖祖辈辈都是目不识丁的穷苦农民，我父亲成家以后才读了一个月私塾，只有我和我的儿子、侄女们才是大学生。我唯一的、最高的写作意图是以史为鉴，珍惜每一位青少年的黄金时期，保护他们受教育的权利，使其在人生长知识、打基础的重要时期，去收获丰富的软黄金。

   

    读县内知名中学，是我梦寐以求的，虽然我禀赋一般，但凭我高小的学习成绩和刻苦精神，按当时中考制度，上县二中（即现在一中）是完全没问题的。尽管我的普通中学生活是在县一中（原二中）开始，但我却受到了奚落与不公。

    “山中无老虎，猴子称大王”。初小、高小时，我德、智、体一直名列前茅。一九六六年六月，“文化大革命”开始之际，也正是我在母校斑竹完小高小毕业之时，招生制度表面上好象还没有改变，因为我们很规范地参加了全县升学考试。暑期里，赤日炎炎，挥汗如雨。我起早贪黑地放牛、砍柴、扯猪草，在辛劳中盼来的却只是一张澧县二中的预备录取通知书。到了九月上旬也不见正式录取，在父母的鼓动下，只得怏怏地跟着我们三队远枝、四队传友等同学去读公社农中。                 

    所谓农业中学，属职业学校一类，当时全国各农村人民公社都在办。一九五八年首创于江苏,系半农半读的学校。主要任务是为农村人民公社培养有社会主义觉悟、有文化、有现代科学技术的农民以及初级的农业技术和管理人才。

    其实，这样的学校也对得住我了，也知足了。公社农业中学就设在我大队九生产队以北一华里处北坡上，那里是中武大队四生产队的谭家祠堂。依稀记得谭家祠堂雄伟壮观，青砖黛瓦，房阔檐高，青石板地面，天井亮开其中。但这所古屋，仅在七十年代初就荡然无存了，太可惜了！学校有两个班，走过天井就是左右两个教室。远枝、传友读二年级，他们的教室在右边。教学还算规范的，有专门的农中课本，每天五节课。印象最深、感觉最好的是张运思老师，他中师毕业，近三十岁，慷慨激昂地向我们传授语文课。遗憾的是，由于在校的时间太短，其他学科和老师、同学，记忆已经模糊。

    公社农中美中不足的是，没有上农业技术课，也没有参加农业劳动，似乎与农业中学名不副实，倒像一所刚刚开办尚不成熟的初级中学。尽管我当时不觉得这所学校怎么样，现在回过头来看，她比接下来的三年多初中生活却实在许多许多。

   （待续）

付蝶

老师是一个有故事的人！

清廉公正

毛秘书长从小读书认真，名列前茅，珍惜读书的机会，不愧为穷人家的好孩子。