本帖最后由 张汉平 于 2018-7-23 10:52 编辑
转者按,星星之火,可以燎原。领袖毛泽东就是一颗永不熄灭的红色火种。在建党建军建囯的纪念日子里,转此文供网友分享和对他的怀念。青年毛泽东的五年：从学生到中共中央局秘书
——纪念毛泽东从湖南一师毕业和新民学会成立100周年
摘要：今年是毛泽东从湖南一师毕业和新民学会成立100周年，是个值得纪念的年度。中国近代晚清以来的重大社会事件中都留下了湖南第一师范人的踊跃身影。五四运动也不例外，五四运动在湖南如火如荼进行了一年余，直到“驱张”成功。其主要领导者就是湖南一师人毛泽东和何叔衡等，新民学会会员是五四运动湖南的主将，而新民学会骨干会员基本都是湖南一师学生，湖南一师广大师生参与了五四运动湖南的活动，成为这股历史潮流的主流力量。青年毛泽东从湖南一师毕业后经过五四运动洗礼，在苦苦求索中确立了共产主义信仰，并成为全国建党先驱，出色主持湘区工作，到1923年当选中共中央局五人成员，任中央局秘书调上海工作，短短五年，青年毛泽东从一名学生成长为中共的最高领导成员。
九、创办党的自修大学
毛泽东曾在1920年2月致陶毅信中说：“想和同志成一‘自由研究社’(或径名自修大学)。”3月给致周世钊的信中又说：“我想我们在长沙要创造一种新的生活，可以邀合同志，租一所房子，办一个自修大学。”1921年8月从上海回到长沙后，由于当时传播和宣传马克思主义、教育培训党员干部和发展党团组织迫切需要一所学校，毛泽东开始实现酝酿已久的“自修大学” 。因此在参加中共“一大”返回湖南后，毛泽东就开始创办自修大学。8月在船山学社社长贺民范、总理仇鳌等人的帮助下，湖南自修大学正式成立。自修大学的办学宗旨和目的，在其《组织大纲》、《创立宣言》和《入学须知》中均作了明确的表述：“研究各种学术，以期发明真理，造成人才，便文化普及于平民，学术周流于社会。”“学生不但修学，还要有向上的意思，养成健全的人格，煎涤不良习惯，为革新社会准备。”同时，毛泽东在《创立宣言》中，还痛陈了古代书院与现代学校的三大弊端：一是他们有严苛的入学程序限制，使好多有志青年求学无门;二是将学术神秘化，垄断知识，学术为少数“学阀”所专与平民社会隔离，造成知识阶级奴役平民阶级;三是学费昂贵，非阔家不能入。进而毛泽东指出，自修大学就是要力矫这些弊端，办成一种平民主义大学。凡有志青年，不必花费太多，即可以求学，“看学问如粗茶淡饭，肚子饿了，拿来就吃，务使公开，每人都可取得一份。”自修大学是一所开放式的大学，学生可以在校内学习也可以在校外学习，根据自己的兴趣和基础决定学习的科目数量。其学习方法将旧制的被动的求学变为主动的自学，实行自己看书，自己思索，共同讨论，共同研究与老师辅导相结合，理论联系实际。自修大学的形式具有鲜明的平民主义教育的特点，一是花钱少，学生不论多少钱都可以求学。二是不拘形式，招收学员不受学历限制，不设门槛，便利公众入学;三是尊重个体差异的趣味教学，学制灵活，学习科目及进程由学生自主决定。自修大学设文、法两科，马克思主义和俄国十月革命的内容占了很大部分。并且对招生对象采取“比较慎重的态度，”《入学须知》中指出，“我们不愿意我们的同学中一个‘少爷’或‘小姐’也不愿意有一个麻木或糊涂的人”。特别是1923年4月校刊《新时代》的发刊词鲜明指出：“本刊却是有一定主张有一定宗旨的。……组织这个学问上的亡命之邦，努力研究致用的学术，实行社会改造的准备，……将来，国家如何改选，政治如何澄清，帝国主义如何打倒，武人政治如何推翻，教育制度如何改革，文学、艺术及其他学问如何革命，如何建设等问题，本刊必有一种根本的研究和具体的主张贡献出来”。其革命救国、无产阶级专政的观点昭然可见。这也就导致了半年后自修大学遭到当政者查封。自修大学的形式主张初期看起来是推行当时流行的平民主义教育运动，籍此从当政者那里获得了办学经费，但它的教育内容已有质的变化，已是马克思主义革命救国论的内容。由于其革命主张的办学本质过早曝露，使它只存在2年多的时间，但其影响如惊雷般响彻神州大地。社会名流蔡元培、章太炎、李石曾、陈独秀给予了极高的评价。认为是“各省新设大学之模范”，“高等教育普及之先导” ，“社会自由制度实现之先导。”湖南自修大学和补习学校为党培养了很多优秀的干部，如：何叔衡、毛泽民、郭亮、夏羲、夏明翰、陈佑魁、姜梦周、陈昌、罗学瓒等。举办湖南自修大学和补习学校，是党对旧教育实行革命改造的一次实践试验。自修大学遭查封后，随后，毛泽东、李维汉、何叔衡、易礼容、罗宗翰等，于1923年11月又为党在湖南长沙开办了湘江学校，湖南自修大学和补习学校的大部分学生转入了湘江学校，湘江学校继承了自修大学的革命传统，为革命培养了大批干部，培养了300多名优秀农运骨干和革命积极分子。直到一九二七年初，由于工农革命运动的蓬勃发展，需要大量革命干部，湘江学校才自动停办。全体革命师生响应党的号召，积极投身到实际的革命斗争中去，象“酒药子”一样，“到各处去发酵”。湖南自修大学和湘江学校，始于毛泽东个人理想抱负，在党的指导下实践，是中国共产成立后，自行办学，培育革命干部的首次尝试。它是中国共产党成立后全国最早的一所系统地研究和传播马克思列宁主义、为党培养革命干部的新型学校，在中国近代史上写下了光辉的一页。
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发表于 2018-7-23 10:51:35
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